تجدون في اخر المقال تقويم شهر ديسمبر في اللغة العربية للسنة أولى ابتدائي وسنحدث بتقويمات جديدة كل مرة باذن الله قراءة ممتعة للجميع,
في عالم مثالي، سيكون كل يوم في المدرسة يوما مليئًا بالخبرات التعليمية المثيرة
للاهتمام. ولكن حتى في المدارس الأكثر تقدمًا يجب أن تقيس ما إذا كان طلابها قد
أتقنوا بنجاح الكفاءات الأكاديمية في خطة الدرس أم لا. للأفضل أو للأسوأ ، هذا
يعني أنه حتما سيضطر التلميذ إلى تحمل امتحانات الفصل الدراسي. فيما يلي بعض النصائح لمساعدة
طفلك على الاستعداد للاختبارات ، ونأمل تغيير ما يمكن أن يكون أحيانًا تجربة مروعة
للتلاميذ إلى فرصة رائعة لإظهار ما تعلموه.
ابدأ الدراسة مبكرًا
يعد التخطيط المسبق مع طفلك أحد أفضل الاستراتيجيات لاجتياز اختبارات الفصل الدراسي. أثبتت المباعدة بين جلسات الدراسة أنها تكتيك أكثر فاعلية بشكل ملحوظ من الحشو خلال فترة دراسية واحدة طويلة. يمكن للتلاميذ الذين يتبعون هذا النهج تجميع موضوعات المراجعة في جلسات مختلفة، وتناول أجزاء صغيرة من المواد في كل مرة، وتغطية موضوعات الاختبار أكثر من مرة. دراسة مادة الاختبار قبل أسبوعين من التقييم الفعلي يبني أساسًا للمراجعة لاحقًا، مما يعزز الموضوعات الرئيسية في دماغ طفلك.
تدرب على شكل الاختبار
تأكد من أن طفلك مستعد لأنواع الأسئلة التي سيواجهها في الاختبار. حتى إذا كان التلاميذ يعرفون الموضوع الذي يتم اختبارهم عليه ، فيمكنهم غالبًا الوقوع في الخطأ بسبب طبيعة الأسئلة الغريبة عليهم. إذا كان الاختبار متعدد الاختيارات ، فتأكد من أن طفلك يفهم أساليب التخلص من الإجابات الخاطئة. إذا كانوا يتوقعون أسئلة مشكلات، فقم بإنشاء أسئلة اختبار محتملة وأطلعهم على خطوات تحليل السؤال وتدوين الملاحظات أو رسم مخطط.
يتضمن إجراء الاختبار أيضًا إطارًا زمنيًا محدودًا، لذا تأكد من استعداد التلميذ للانتقال إلى السؤال التالي إذا كان السؤال صعبًا للغاية في البداية، بدلاً من قضاء فترة الاختبار بأكملها في محاولة حل مشكلة واحدة. قد يحتاج أصحاب الكمال إلى التدرب على تدوين إجابة مقبولة ، بدلاً من العمل الجاد لتحديد الإجابة المثالية. يعد تكرار نماذج الاختبار من خلال الاختبارات التدريبية أسلوبا دراسيا مفيدًا للغاية عندما يتعلق الأمر بإعداد التلاميذ لامتحان كبير.
تدخل في الموقف بالشكل الصحيح
ابقى بصحة جيدة
بينما نريد جميعًا أن يحصل أطفالنا على قسط جيد
من الراحة وتناول وجبة فطور جيدة كل يوم دراسي، فمن المهم بشكل خاص الانخراط في
هذه العادات الصحية في أيام الاختبار. إذا كان هناك خيار بين نصف ساعة إضافية من
الدراسة ونصف ساعة إضافية من النوم، فأصر على أن يختار الطفل الخاص بك النوم؛ تظهر
الدراسات أن أدمغتنا تعمل بشكل أفضل عندما نكون مرتاحين.
سلوكيات شائعة عندما يشعر الاطفال بالتوتر في الامتحان
في بعض الأحيان يخبرنا الأطفال بما يشعرون به من خلال سلوكهم. يمكن أن تشير هذه التغييرات في السلوك إلى التوتر أو العصبية:
- أن يكون أكثر انفعالا
- منزعج بسهولة
- مشتت أو عصبي
- يظهر اهتمامًا أقل بالأنشطة التي يستمتع بها عادةً
كما نعلم قد يجد بعض الأطفال صعوبة في التعبير
عن شعورهم بالكلمات ، لذلك غالبًا ما يكون الأمر متروكًا للآباء ليدركوا أن طفلهم
يحتاج إلى بعض الدعم الإضافي.
مالذي يمكن للوالدين فعله لمساعدة الأطفال في الامتحان
- "التواجد هناك" عاطفيا: خلال أوقات التوتر، يحتاج الأطفال عادةً إلى رعاية إضافية وراحة وتفهم من آبائهم ومقدمي الرعاية لهم لمساعدتهم على الشعور بالأمان والثقة. كن منفتحًا ومتقبلًا لما يشعر به الأطفال وكذلك وفر الراحة والاهتمام عند الحاجة.
- ناقش المشاعر: شجع الأطفال على التحدث عما يشعرون به. استمع بعطف حتى يشعروا بالفهم ويعرفون أن مشاعرهم طبيعية. ساعد أطفالك على فهم أن التحدث عن المشاعر يمكن أن يساعد في إدارتها.
- دعم ثقة الأطفال:علم الأطفال أن يكونوا شجعانًا من خلال إظهار أنك تعتقد أنهم قادرون على فعل ذلك ، وشجعهم على "المحاولة" حتى لو كانوا يشعرون بالتوتر. إن تقديم ملاحظات إيجابية للجهود والاحتفال بالنجاحات وتشجيعهم على الاستمرار في المحاولة سيساعد أطفالك على الشعور بالثقة أثناء الاقتراب من وقت التقييمات.
- مساعدتهم في مهارات الاسترخاء: إن التنفس ببطء لتهدئتهم ومساعدتهم على تخيل أنفسهم يتعاملون بشكل جيد أثناء الاختبار هي طرق مفيدة حقًا للتحكم في القلق. القيام بذلك معهم طريقة ممتعة للتمرن على تحمل ضغط الامتحانات
- علم التفكير المفيد: بدلاً من أن يقولوا لأنفسهم "لا أستطيع فعل ذلك" ، شجعهم على قول "سأجربها".
- القيادة بالقدوة: أظهر لطفلك كيف تتعامل بشكل إيجابي مع الشعور بالقلق أو التوتر من خلال التفكير بصوت عالٍ ، على سبيل المثال ، "أشعر بالتوتر قليلاً ، لكنني سأبذل قصارى جهدي". البقاء هادئًا وإيجابيًا عندما يشعر طفلك بالقلق يمكن أن يساعده على الشعور بمزيد من الثقة.
- مناقشة حل المشكلات: قم بتوقع ذهني للمواقف التي قد تظهر أثناء الاختبار ثم توصل إلى حلول ممكنة معهم. على سبيل المثال ، اسألهم عن الأشياء الثلاثة التي قد يتمكنون من القيام بها إذا تجمدوا في الاختبار وشعروا بالمرض - تشمل الاستراتيجيات الممكنة أخذ 10 أنفاس بطيئة للهدوء وإعادة التركيز ، أو أخذ رشفة من الماء إذا كان ذلك متاحًا أو اخبار المعلم أنهم يشعرون بتوعك.
- تعليم حيل بناء الثقة: على سبيل المثال، النظر في الورقة واستكمال الأسئلة التي يعرفون أنهم يستطيعون الإجابة عليها أولاً قبل تجربة أسئلة أكثر صعوبة.
0 تعليقات